
Este primer taller de perfeccionamiento de habilidades de comunicación escrita está orientado a brindar los elementos gramaticales y estructurales básicos para que un texto transmita la información de manera efectiva independientemente de su tipo de contenido. Este conocimiento será la base de un segundo taller en el que se complejizarán los temas del primero y se enfatizará en el proceso de redacción.
El taller está conformado por ocho sesiones virtuales de dos horas cada una. En ellas, el docente expondrá los contenidos teóricos tras lo cual se desarrollarán ejercicios que serán corregidos y comentados de manera colectiva.
La convocatoria se abrirá en marzo de 2025.
SESIÓN | CONTENIDO |
1: martes, 1 de abril de 2025 (6:00 p.m. a 8:00 p.m.) | Presentación del curso
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2: jueves, 3 de abril de 2025 (6:00 p.m. a 8:00 p.m.) | El estilo llano: importancia de la comunicación efectiva
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3: martes, 8 de abril de 2025 (6:00 p.m. a 8:00 p.m.) | Puntuación eficiente como base de una comunicación eficiente
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4: jueves, 10 de abril de 2025 (6:00 p.m. a 8:00 p.m.) | Sintaxis correcta: transmisión coherente de ideas
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5: martes, 15 de abril de 2025 (6:00 p.m. a 8:00 p.m.) | Organización de la información en un texto: referencias, conexión y estructura lógicas I
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6: martes, 22 de abril de 2025 (6:00 p.m. a 8:00 p.m.)
| Organización de la información en un texto: referencias, conexión y estructura lógicas II
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7: jueves, 24 de abril de 2025 (6:00 p.m. a 8:00 p.m.)
| Organización de la información en un texto: referencias, conexión lógica y estructura lógica II
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8: martes, 29 de abril de 2025 (6:00 p.m. a 8:00 p.m.)
| Sesión de feedback y autoevaluación
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INNOVA PIE busca mejorar la calidad de la educación y fomentar el aprendizaje. Urge que los profesores creen, utilicen y compartan estas iniciativas de innovación con sus alumnos para fomentar la adaptabilidad, la creatividad y el pensamiento crítico, que son habilidades esenciales para el mundo actual y su futuro profesional.
INNOVA PIE quiere reconocer estas innovaciones y compartirlas con otros docentes participantes del programa y sean nuevos aprendizajes de la Red PIE, de manera que constituyan modelos de mejora del trabajo educativo que se desarrolla en las universidades.
Objetivos del INNOVA PIE
En esta conferencia se descubrirá cómo el enfoque del Design Thinking puede transformar la innovación educativa en un proceso estratégico y colaborativo. Esta conferencia está diseñada para educadores, líderes académicos, diseñadores instruccionales y profesionales interesados en promover nuevas dinámicas de aprendizaje y enseñanza.
Este taller tiene como objetivo que los
participantes fortalezcan su confianza para liderar o proponer iniciativas de
innovación desde sus roles actuales, y que comprendan la innovación como un
proceso sistemático y colaborativo que va más allá de una buena idea, con la finalidad de impactar positivamente en la experiencia universitaria.
Inscríbete aquí: https://forms.gle/XWW52XX89QBMHiqg9
En un contexto académico y empresarial en constante evolución, la Inteligencia Artificial (IA) emerge como una herramienta esencial para potenciar el análisis de casos prácticos. Esta charla está especialmente dirigida a profesores e investigadores en ciencias empresariales que buscan integrar métodos innovadores y tecnológicos en su labor docente e investigativa. Durante la sesión se mostrarán ejemplos concretos que ilustran cómo plataformas avanzadas como ChatGPT, Claude y Windsurf pueden simplificar, enriquecer y profundizar el análisis y la interpretación de casos de estudio relacionados con problemas simulados del entorno empresarial. Se abordarán aplicaciones prácticas en diversas temáticas.
La charla ofrecerá un recorrido didáctico desde la formulación inicial del problema, pasando por la preparación y limpieza de datos, la elección y aplicación de técnicas estadísticas avanzadas, hasta la visualización interactiva y amigable de resultados. El objetivo principal es evidenciar cómo la integración de IA no solo facilita la comprensión y toma de decisiones estratégicas.
Biografía:
Doctor en Estadística por la Universidad de São Paulo (USP) en Brasil, con una Maestría en Estadística por la Universidad Estadual de Campinas (UNICAMP) y Licenciatura en Estadística por la Universidad Nacional Mayor de San Marcos (UNMSM). Es profesor contratado a tiempo completo del Departamento Académico de Administración en la Universidad del Pacífico. Ha trabajado en múltiples proyectos relacionados con el análisis multivariado y la analítica de datos, incluyendo la implementación de modelos estadísticos complejos. Sus áreas de investigación están vinculadas a ciencia de datos y machine learning con aplicaciones en marketing, administración, finanzas, entre otras. Además, está especialmente interesado en aplicar la inteligencia artificial en la docencia, empleando estas tecnologías para optimizar el proceso de enseñanza y aprendizaje.
Público objetivo:
La charla es dirigida a docentes e investigadores de ciencias empresariales
Inscripción: Si está interesado en la charla, puede inscribirse a través del siguiente enlace antes del 2 de octubre: https://forms.gle/